初中物理实验教学生活化的实践探讨

• 作者: 潘肇政
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中物理 实验教学 生活化 实践策略探讨
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

实验教学是物理教学的重要组成部分,通过物理实验可使学生验证物理知识,加深对知识的理解和记忆.在初中物理实验教学中融入生活化的元素,有助于实验教学与学生日常生活实际相联系,直观的表现和显示物理现象,有益于物理实验教学效果的提升.