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摘要:
随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学理念,对以往的教学工作展开优化与完善。实验教学是高中化学教学工作的核心组成部分,在新课程标准全面落实的教育背景下,高中化学实验教学也迎来了改变的契机。教师在实际的教学过程中,不仅要帮助学生掌握相应的化学原理,同时也要通过合理的实验教学方式,为学生带来更加全面的实验教学体验。如何给学生带来更加有效的高中化学实验教学课堂,逐渐成为现阶段高中化学教师的核心教研课题。
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文献信息
篇名 试论高中化学实验教学的有效开展
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高中化学 实验教学 教学探究
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0143-0143
页数 1页 分类号 G
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1 沈晓杰 1 0 0.0 0.0
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高中化学
实验教学
教学探究
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周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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