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摘要:
教师帮助学生从思想政治学习中感受成功的喜悦,建立学习自信,能够有效激发学生的学习兴趣.因此,教师应采用科学的评价方式,对学生进行正面的鼓励与肯定,使学生在思想政治课程中树立明确的学习动机,能够积极主动的参与学习活动.
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兴趣教学
方法研究
激发高中生思想政治课学习兴趣探略
高中学生
思想政治课堂
学习兴趣
教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学生学习思想政治的兴趣
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中职院校 思想政治 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 724
页数 1页 分类号
字数 2086字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 哈斯叶提·艾尼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
思想政治
学习兴趣
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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