作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校的体育教室不同于普通小学教室的体育学习环境,班级活动的形式和教学内容更加复杂,往往更难管理.高效管理利用40分钟的课堂时间有效管理学生的课堂,提高学生的课堂管理效率,是学生上好数学课的关键.在加强体育教师课堂教学管理中,主要存在三个问题:课堂教学管理的基本技能要求、体育教师骨干的素质培养和师生关系.只有处理好这三个实际问题,才能有效地管理数学课堂.
推荐文章
初中体育课堂有效教学策略研究
初中体育课堂
有效教学
改进策略
浅谈如何管理好课堂纪律
师生关系
课堂规则
爱心
初中体育课堂学生体能训练策略
初中教学
体育课堂
体能训练
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育课堂纪律管理策略分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中学生 体育课 教学管理
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 922
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.922
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
体育课
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导