作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着经济的发展和社会的进步,德育教育越来越受到重视,历史教学既要使学生掌握一定的历史基础知识,懂得有关史实的基本观点,又要使学生受到思想政治教育,提高其道德品质.因此,在历史教学中要在对学生进行德育、基础知识教学和基本技能训练的同时,要充分挖掘历史教材的思想性,采用灵活多样的方法,将爱国主义教育、民族团结教育、"结合现实"教育和人格教育等有机融合在一起,不断丰富学生的知识、经验和情感,使其热爱祖国、热爱人民、热爱家乡.本文从历史教学中进行德育渗透的优势和作用来谈一谈历史教学中德育渗透.
推荐文章
高中历史教学中渗透德育
高中历史
德育
观念
重心
在历史教学中渗透德育
初中历史教学
德育
思想道德
如何在初中历史教学中渗透德育
初中历史
德育
具体方法
浅析历史教学中的德育渗透
初中
历史教学
德育渗透
爱国主义
奉献精神
创新精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈一谈历史教学中的德育渗透
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 历史教学 德育渗透 优势 作用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1243
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1243
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
德育渗透
优势
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
论文1v1指导