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摘要:
随着不断深化的教学改革,各方面对于初中数学的要求也愈来愈高.针对传统教学中对于学生主体地位的忽视,在教学方法与教育内容方面弊端重重,学生的兴趣难以激发.所以说,在初中的数学教学中必须要重视概念创新,促进学生学习能力的提高,增强教学的质量.在针对初中概念教学的理念分析后,在概念内容和概念教学方法方面提出了如何创新.
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文献信息
篇名 初中数学概念教学的创新分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 概念教学 教学创新
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 1861字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
概念教学
教学创新
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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