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摘要:
随着我国经济的快速发展,高校的教育体系也在随之不断的改革创新。高校的商务英语人才的培养也被国家和社会各界所重视。如何充分调动学生的学习积极能动性将直接关系到学生英语时间能力的发展,因此高校开展商务英语教学以案例教学法为前提。提高各高校商务英语的教学水平是有效提高学生扎实的语言基础和良好的人际沟通能力的前提。所以发展案例教学法是英语教学创新的重要内容。本文将根据案例教学法的基本要求阐述在高校商务英语教学中的具体运用,为培养高校学生良好的英语综合素质做出一些建议。
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文献信息
篇名 案例教学法在高校商务英语教学中的运用策略
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 案例教学法 商务英语 运用策略
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄毅 19 7 2.0 2.0
2 王黎蕊 12 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
商务英语
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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