浅析初中英语词汇教学的有效性

• 作者: 曹媛
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 词汇教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 1443
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1443

摘要

在英语教学中,词汇的教学和学习是重要部分,是英语教学的基本任务,也是英语学习的关键部分.对于单词,可谓百家争鸣,但阅读中进行教学、情境法教学、构词法教学等,都可以提高词语的感悟能力,使词汇教学落到实处,为整体提高英语教学质量而推波助澜.