职业学校语文综合实践活动的理论思考

• 作者: 张宁 申松梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 语文综合实践活动 理论思考
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 教法◆实践◆应用
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

职业学校语文教学中,综合实践活动是不可或缺的一部分,是现在语文课程改革的一个新亮点.从其语文性、职业性、实践性、综合性的特点可以看出,职业学校语文综合实践活动以多元智能理论、情境教学理论和体验教育理论为理论指导,在提升学生语文素养的同时,注重引导学生联系实际生活、增强知识技能的综合运用,奠定职业生涯发展的基础.