作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于当前的高中语文课堂来讲,教学的一个重要目标便是培育优秀人才。这里所讲的培育优秀人才,不仅包括学生充分掌握高中语文的知识,同时也包括高中语文教师引导学生如何分辨怎样的文章才是好的文章,从而在语文学习中能够陶冶自我的情操、提升道德品格。文章从高中语文课堂教学出发,试探讨研究核心素养下的高中语文课堂教学的新方式,期望对学生高中语文学科核心素养的形成有所帮助。
推荐文章
基于核心素养的高中语文课堂活动设计研究
高中语文
核心素养
课堂活动设计
谈高中语文课堂教学中核心素养的培养策略
语文教学
核心素养
教学质量
高中语文课堂教学中核心素养的培养策略
高中
语文
核心素养
培养策略
探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养的高中语文课堂教学
来源期刊 年轻人 学科
关键词 核心素养 高中语文 课堂教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.16.231
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导