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摘要:
在立德树人理念的指导下,教师要积极探寻学科内容与德育的关系,把握学科的德育渗透,探寻多样方式对学生进行德育,使学生在掌握知识、技能的过程中,获得思想道德的发展,实现全面发展.众所周知,音乐是一门育人学科,在丰富学生情感体验、发展学生道德素养等方面起着重要的作用.
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文献信息
篇名 高中音乐教学中"以美育德"的教学研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中音乐 以美育德 教学研究
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 2023
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2023
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
以美育德
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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