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摘要:
随着国家素质教育的发展,我国加教育教学改革取得巨大的进步,课堂教学改革的主要途径是教师创新教学方法,融入学生为主的现代教育理念,激发学生的课堂积极性.提问教学法是比较广泛的一种新兴的教学方式,其随着教学改革的展开和广泛应用.在小学数学课堂教学中合理运用提问教学法,可以避免传统教学模式弊端,体现学生的课堂主体地位,激发学生的学习主动性.
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文献信息
篇名 充分发挥课堂提问在小学数学教学中的作用研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 课堂提问 小学数学 作用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 2133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2133
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
小学数学
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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