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摘要:
特殊教育需要实施以人为本的理念,尊重、关注特殊学生,促进特殊儿童的全面成长.特教学校的体育教育,既是特殊教育的重要内容,也是学校体育的重要组成部分,它不仅承担着使特殊儿童获得体育文化知识,掌握科学健身方法的重要任务,更承担着使特殊儿童身心缺陷得到补偿的特殊使命.基于此,本文章对特殊教育学校体育教学方法进行探讨,以供相关从业人员参考.
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篇名 特殊教育学校体育教学方法探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 特殊教育学校 体育 教学方法
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 2247
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2247
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育学校
体育
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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