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摘要:
在中职语文教学过程中,教师应积极继承并弘扬道德教育,并将社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德教育积极融入到日常的授课活动中,这不仅是我国教育方针的要求,更是当代学生对德育的期待和渴求.在中职学生的基础课程的学习过程中,他们可以通过对道德教育的学习,构建出符合时代需要的价值观、人生观.因此,中职语文教师应将道德教育教育有机地融入到日常的授课中,积极引导学生了解、掌握德育的精髓,从而达到提高学生文化素养和道德品质的目的.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对如何在中职语文教学中渗透道德教育提出了一些建议,以供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在中职语文教学中渗透道德教育的一点思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中职语文教学 渗透道德教育 一点思考
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学视角
研究方向 页码范围 2310
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2310
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文教学
渗透道德教育
一点思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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