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摘要:
面对信息技术和教育教学的深度融合、线上线下学习方式的融合、学校教育和家庭教育的融合、劳动教育与德智体美“四育”融合的趋势,中等职业学校应以线上教学为机,打造数字化教师队伍,探索信息化教学路径,构建精细化管理体系,践行全面化育人理念.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈中等职业学校的从“融”之策
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中等职业学校 数字化 信息化 精细化 全面化
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 实践◆改革◆探索
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙莉 1 0 0.0 0.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
数字化
信息化
精细化
全面化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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