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摘要:
针对专业学位研究生教育侧重于实践能力和应用能力培养的要求,基于有限元分析课程的特点,研究了案例教学法在有限元分析课程中的应用,并建立了多层次的课程案例库.该课程案例库包括训练案例、提升案例和创新案例三个层次,其中创新案例采用ANSYS命令流建立特定领域机械零件的有限元模型作为基本构件,学生基于基本构件的建立复杂机械设备的有限元模型,并进行有限元分析和问题研究.教学实践表明,课程案例库和案例教学法可以提升有限元分析课程的教学效果.
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文献信息
篇名 基于命令流的研究生"有限元分析"课程案例库构建研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 课程案例库 ANSYS命令流 有限元分析 实体单元
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 291-293
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2821字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋世军 山东建筑大学机电工程学院 51 252 8.0 14.0
2 李丽 山东建筑大学机电工程学院 23 107 6.0 9.0
3 王忠雷 山东建筑大学机电工程学院 27 205 7.0 14.0
4 程钢 山东建筑大学机电工程学院 31 145 8.0 10.0
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研究主题发展历程
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ANSYS命令流
有限元分析
实体单元
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教育教学论坛
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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