问渠哪得清如许,为有源头活水来 ——浅谈认知疗法在高中心理咨询中的应用

• 作者: 黄莉莉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 认知疗法 高中心理咨询 应用
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 711
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1121

摘要

中学生的心理健康问题正日渐得到教育者的关注,学生的不健康心理往往都和学生的一些不合理信念或观念有关,一些特殊的经历造成了学生观念上的歪曲,进而引发不正常的情绪和行为.因此,作为心理教师必须认识到中学生的这种特点,采取适当的策略和方法有针对性地开展工作.本文从认知疗法角度,通过实例分析其在高中心理咨询中的应用.