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摘要:
随着教育教学改革的深入发展,打造高效课堂成为备受高中阶段教育工作者关注的议题.英语学科作为目前高考的三大主科之一,如何才能向课堂要效率、立足课堂出成绩,是高中英语教师在教学实践中积极探索的课题.本文结合实际教学,从概念理解、建构原则和具体策略三个维度对建构高中英语高效课堂这一问题展开探讨.
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高效课堂
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高中英语高效课堂构建的策略
高效课堂
模式
环境
浅析高中英语高效课堂的构建策略
高中英语
高效课堂
新课程改革
教学策略
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语高效课堂的构建策略分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高中英语 高效课堂 建构 措施
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中英语
高效课堂
建构
措施
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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