作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的小学教育领域,教师需要关注汉语言教学,并根据学生认知基础在具体的育人方法上进行创新,从而保证汉语言文学所构建的环境以及所呈现的授课效果更加显著.下面,主要就目前汉语言的教学组织现状,以及具体的授课方法展开合理的讨论,从而保证所构建的汉语言课堂更加高效.
推荐文章
浅谈小学汉语言文学教学方法研究
小学
汉语言文学
重要性
教学方法
小学汉语言文学应用性教学
小学汉语言
文学
应用性教学
汉语言文学优化教学研究分析
汉语言文学
教学模式
教学质量
小学汉语言文学的教学创新探讨
小学教学
汉语言文学
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学汉语言文学教学方法研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 汉语言文学 教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 758-759
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1200
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
汉语言文学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导