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摘要:
新课改对我们教育教学提出了新的要求,要求教师在开展高中语文教育教学的过程中不但要传授学生基础的语文知识,同时还要培养学生的语文素养.当前在新课改的大环境下很多新颖的教学模式应运而生,而微课这种新颖的教学方式得到了广大师生的一致好评.利用微课辅助高中语文教学活动弥补了传统教育教学中的诸多不足,本文就微课在高中语文课堂教学中的有效运用展开了研究,旨在推动我国教育事业不断法治.
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文献信息
篇名 微课在高中语文课堂教学中的有效运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 高中语文 课堂教学 有效运用
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 836-837
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1428
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中语文
课堂教学
有效运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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