影视剧作品对初中英语口语教学的影响研究

• 作者: 杜丹
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 影视剧作品 初中英语 口语教学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0281-0281
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

据调查了解，当前不少初中生的口语技能相对薄弱，普遍存在发音和语法应用方面的错误，而传统教学方法很难有效 提高学生的口语技能。对此，教师应重视创新教学方法，将影视剧作品引入英语课堂，引导学生认真聆听影视剧中的对话，学习 发音和语法应用规则，综合培养学生的英语思维和跨文化意识。

作者信息

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1	杜丹		1	0	0.0	0.0