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"互联网+"背景下高职思想政治教育第二课堂思考
"互联网+"背景下高职思想政治教育第二课堂思考
作者:
方兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
思想政治教育
第二课堂
摘要:
"互联网+"推动数字校园建设与发展,为思想政治教育工作提供了更多的途径与便利.为探究"互联网+"背景下高职院校思想政治教育创新发展的路径,本文以第二课堂为研究视角,结合思想政治教育实践,分析第二课堂的功能作用,从实践中发现问题,并解决问题.通过调查分析可知,认识不足、管理缺陷、互联网资源利用率不高等是主要问题,因此提出搭建平台、培育精品课程、整合互联网资源等建议,提升高职院校思想政治教育第二课堂的功能作用.
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文献信息
篇名
"互联网+"背景下高职思想政治教育第二课堂思考
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
互联网+
思想政治教育
第二课堂
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
学科视角
研究方向
页码范围
798
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1264
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
思想政治教育
第二课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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总被引数(次)
1602
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