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摘要:
近年来,随着新一轮课程改革的深入,培养学生的核心素养已成为体育学科的目标。教育部、体育总局以及社会各界对学生身体素质和体育水平有了更高要求。然而,虽然目前各方对体育教育事业更加重视,学生的体质健康有所提升,但当下学生体能、体质仍不乐观,想尽办法促进学生体能发展是体育教育工作者关注的焦点。而学生作为国家培养的未来高素质人才,本身就应重视体育锻炼,增强体魄。文章从体育课堂教学入手,阐述在体育教学中如何有效地运用教学策略进行体能练习,推动学生的体能发展,希望为体育课堂的教学和训练提供一定的帮助。
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策略
解析初中体育课堂学生体能训练策略
初中体育
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教学策略
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文献信息
篇名 体育教学中推动学生体能发展的策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 体能发展 体育教学 策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.03.182
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研究主题发展历程
节点文献
体能发展
体育教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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