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摘要:
本文立足于初中体育课堂教学的真实情况,从"引入体育游戏,开展趣味性课堂""实施小组合作,确保高质量教学""培养锻炼习惯,树立终身性意识"三个方面出发,对如何开展初中体育课堂有效性教学进行了分析和探讨.
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文献信息
篇名 探究初中体育课堂有效性教学策略
来源期刊 神州 学科
关键词 初中体育 有效性教学 趣味性课堂 终身体育意识
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
有效性教学
趣味性课堂
终身体育意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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