作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前社会用人单位对人才的需求条件越来越高,传统中职财会教学无法满足学生未来毕业的职业技能需求,因此教师必须在教学活动中不断地创新,用创新思维来提高教学有效性.创新性思维对于学生学习财会知识有着极为重要的影响,在传统教学中教师只是将财会知识以文字化、条件化的方式传输给学生,学生的学习过程相对被动,无法真正理解财会知识的内涵,而财会知识又是逻辑性较强、较为抽象的学科,所以必须要对财会教学模式进行改革与创新,以更加全面地培养中职财会专业学生的职业技能.
推荐文章
如何在中职美术教学中培养学生的创新思维能力
中职美术
教学过程
学生
创新思维能力
培养
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
小学语文
课堂教学
创新思维
培养
如何在小学钢琴教学中培养学生的创新思维
小学钢琴教学
培养学生
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在中职财会教学中培养学生的创新思维
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职财会 教学 创新思维 培养策略
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 管理◆育人◆培德
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职财会
教学
创新思维
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
现代职业教育2020年第9期 现代职业教育2020年第8期 现代职业教育2020年第7期 现代职业教育2020年第6期 现代职业教育2020年第52期 现代职业教育2020年第51期 现代职业教育2020年第50期 现代职业教育2020年第5期 现代职业教育2020年第49期 现代职业教育2020年第48期 现代职业教育2020年第47期 现代职业教育2020年第46期 现代职业教育2020年第45期 现代职业教育2020年第44期 现代职业教育2020年第43期 现代职业教育2020年第42期 现代职业教育2020年第41期 现代职业教育2020年第40期 现代职业教育2020年第4期 现代职业教育2020年第39期 现代职业教育2020年第38期 现代职业教育2020年第37期 现代职业教育2020年第36期 现代职业教育2020年第35期 现代职业教育2020年第34期 现代职业教育2020年第33期 现代职业教育2020年第32期 现代职业教育2020年第31期 现代职业教育2020年第30期 现代职业教育2020年第3期 现代职业教育2020年第29期 现代职业教育2020年第28期 现代职业教育2020年第27期 现代职业教育2020年第26期 现代职业教育2020年第25期 现代职业教育2020年第24期 现代职业教育2020年第23期 现代职业教育2020年第22期 现代职业教育2020年第21期 现代职业教育2020年第20期 现代职业教育2020年第2期 现代职业教育2020年第19期 现代职业教育2020年第18期 现代职业教育2020年第17期 现代职业教育2020年第16期 现代职业教育2020年第15期 现代职业教育2020年第14期 现代职业教育2020年第13期 现代职业教育2020年第12期 现代职业教育2020年第11期 现代职业教育2020年第10期 现代职业教育2020年第1期
论文1v1指导