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摘要:
语文是小学阶段十分重要的一门基础课程,伴随着社会的进步和发展,语文课程的改革正在不断深入,语文课程在小学阶段学生综合素质培养的重要性也在不断凸显.就目前电教媒体在小学语文课程的应用来讲,不仅仅适应了小学生的年龄特点,同时也提升了学生学习语文课程的积极性,促进了小学语文课程教学质量的有效提升.本文从个人教学经验出发,总结分析了利用电教媒体提升小学语文教学效率的措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用电教媒体提升小学语文课堂教学效率
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 电教媒体 小学语文课堂 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 619-620
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1050
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
小学语文课堂
课堂教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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