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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中道德与法治的学习对学生形成正确的人生观、世界观和价值观有着积极的影响.因此,作为一名初中道德与法治教师,要对课堂教学的有效性引起充分的重视,将有效的教学方法运用到课堂教学当中,促进学生积极主动地学习初中道德与法治知识.
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浅谈初中道德与法治教学方法
初中
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教学方法
简析初中道德与法治的教学方法
教育内容
意义
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论初中道德与法治的有效教学方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中道德与法治 有效教学方法 结合实际 直观情境 小组合作 合理问题
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
有效教学方法
结合实际
直观情境
小组合作
合理问题
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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