英语翻译在高职英语教学实践当中的引导作用

• 作者: 牛玫
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语翻译 高职英语教学实践 引导作用
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0143-0144
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

随着我国近年来经济的高速发展,国家对于教育领域的重视程度越来越高,对于高职院校的教学质量有了新的要求,新课程的教育理念要求高职院校重视学生英语能力的培养情况,强调高职英语教师在教学过程中重视学生英语实践能力的培养,为学生后续的英语学习奠定基础,让学生能够将英语知识点灵活应用在实际生活中。其中,英语翻译这一板块教师并没有的重视,教学质量也并不高,不仅会影响到学生的学业成绩,同时会让学生在英语的学习中产生错误的理解。本文将针对英语翻译如何在高职英语教学中发挥出引导作用进行分析,希望能够为教育工作人员完善教学方式提供帮助,促进我国高职英语教学得到进一步发展,提高英语教学效率,为国家培养出更加优秀的青少年。

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1	牛玫		9	0	0.0	0.0