智能手机环境下大学生学习方式改变对思政课教学的影响

• 作者: 肖杰 肖阳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 智能手机 学习方式 思政教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 606
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.846

摘要

智能手机的普及,不仅改变了学生的生活模式,也改变了学习模式,它加快了学生的生活、资讯更新的节奏,使学习方式也呈现移动化,获取未知的东西无须只靠教师的传授去吸收和解答,他们更倾向于从海量的云端中以灵活的方式吸收所需营养,这种随时随地就可信手来满足和提升自己的方式已成潮流,平时在课堂上遇到的问题难点、学生们也不一定要等着老师来解答、通过手机可迅速搜索出答案,这对传统教学的冲击巨大,它对学生原有的世界观、人生观和价值观的影响极其深刻.因此研究智能手机环境下学生学习方式改变对思政课教学的影响与挑战,对当前思政课教学理念等更新有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖杰		59	245	9.0	14.0
2	肖阳		2	0	0.0	0.0