关于"案例教学"法在初中政治教学中的运用研究

• 作者: 宋文静
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 案例教学法 初中政治教学 运用研究
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生学习的黄金阶段,在初中教育体系中政治教学是重要组成部分,政治教学不仅仅能够提高学生的政治文化水平,还能够帮助学生形成良好三观,培养学生的逻辑思维能力,使得学生获得更好更加全面发展.但在初中政治教学具有一定的抽象性,学生很难能够理解政治知识,而案例教学法在初中政治教学中的运用不仅能够提高学生政治理解能力,还能够激发学生学习兴趣,促使教学质量以及教学效率有效提升,获得良好教学效果.