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春风化雨,润物无声 ——探索班级管理中的德育措施
春风化雨,润物无声 ——探索班级管理中的德育措施
作者:
林凤珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
德育
渗透
摘要:
随着社会的不断发展,当今社会人们对学校教育要求不仅仅停留在学生成绩上,更是要求学生的德智体美劳全面发展.而处在小学教育阶段的学生正处在各方面发展的初始阶段,对以后的成长生活有着极大地影响.因此,此阶段的德育教育也显得日益重要.如何在日常班级管理中加强德育教育?值得每一位教师深思.基于此,笔者以春风化雨,润物无声--探索班级管理中的德育措施作为选题,探析了在班级管理中渗透德育教育,从而更有效提升学生德育观念.
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篇名
春风化雨,润物无声 ——探索班级管理中的德育措施
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
小学
德育
渗透
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
295
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.420
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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