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摘要:
游戏是促进幼儿全面发展的重要教育手段,民间体育游戏具有趣味性、灵活性、地域性以及丰富的教育价值等特征,将其涌入到教育教学当中,可以进一步丰富课程资源系统,更好地继承和发展民族传统文化,对学校教学质量提升具有显著效益。本文在全面了解民间体育游戏类型的基础上,对民间体育游戏课程资源的开发与利用要点进行了分析与探讨。
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文献信息
篇名 民间体育游戏课程资源的开发与利用研究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 民间体育游戏 课程资源开发 策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0284-0284
页数 1页 分类号 G
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1 朱小琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间体育游戏
课程资源开发
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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