作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文作为一门重要的人文学科,小学语文的课堂教学对于有效落实小学生的素质教育理念起着重要的作用.但是由于小学生的年龄限制和认知特点,所以大多数的小学生都处于各方面发育尚未成熟的阶段.这也在一定程度上为小学语文教师的高效教学带来了一定的难度.基于此,以下对小学语文高效课堂的构建策略进行了探讨,以供参考.
推荐文章
小学语文高效课堂的构建策略研究
小学语文
高效课堂
构建策略
构建小学语文高效课堂的策略
小学语文
高效课堂
小学语文高效课堂构建策略
小学语文
语文课堂
课堂构建
小学语文高效课堂的构建策略
小学语文
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文高效课堂的构建策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 高效课堂 构建策略 研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 507-508
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.844
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高效课堂
构建策略
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导