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摘要:
我国的传统文化历史悠久,继承和弘扬中华优秀传统文化是高中语文教学目标之一.在诗词教学活动过程中,学生不仅要对古诗词进行深入的理解,还要拓展自己的文化视野,传承优秀的民族文化.本文对在高中语文古典诗词教学如何传承民族文化的策略进行了探讨,希望能够给相关的学者提供帮助.
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文献信息
篇名 高中语文古典诗词教学传承与理解民族文化策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中语文 古典诗词教学 传承民族文化
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 442
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.619
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1 叶菊芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古典诗词教学
传承民族文化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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