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初中物理教学情境创设的问题及对策研究
初中物理教学情境创设的问题及对策研究
作者:
杜达平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
情境教学
问题及对策
摘要:
情境教学法是初中物理教学的重要方式,在新课程改革不断深入的背景下,传统物理教学方式无法满足学生思维发展的需求,为此教师应当深入研究情境教学法,创新情境教学的方式.我们简单分析了初中物理教学创设情境存在的问题,结合实际教育工作经验,提出了解决初中物理教学情境创设问题的对策.
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文献信息
篇名
初中物理教学情境创设的问题及对策研究
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
初中物理
情境教学
问题及对策
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
557
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.934
五维指标
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
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