基于语文核心素养的初中语文诵读活动设计研究

• 作者: 王文琴
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 语文核心素养 初中语文 诵读活动 设计
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 字数: 2715字
• 语种: 中文

摘要

诵读语文课程在整个初中语文教学活动之中十分的重要,可是就目前初中语文诵读活动实施情况来看,因为缺少正确的认识以及合理的指导,诵读活动实施效果并不够理想,而为了改善这一情况,本文则基于语文核心素养培育角度来对初中语文诵读活动设计进行了分析,希望以此来有效提升语文诵读教学效果.