语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293

语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
文章浏览
目录
  • 作者: 王骋
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  5
    摘要: 《我的叔叔于勒》是部编版语文九年级第一学期第四单元的一篇小说。作为文学巨匠莫泊桑的代表作之一,大多数参考书对这篇小说的主题定义为“文章揭露了资本主义社会人与人之间纯粹的金钱关系和淡漠的亲情,...
  • 作者: 蒋翎
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  8
    摘要: 常言道:“情动于中,文发于外。”著名教育学家卢梭也曾经说过:“教育要回归自然。”可见,打破现今小学语文作文教学中普遍出现的“花盆”现象,实现“原生态”教学是当务之急,我们教师应引领学生盘活作...
  • 作者: 王智
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  35
    摘要: 传统文化之下,教学的过程之中尤其是语文课上应该意识到传统经典文化的重要性。小学阶段的学生正处于学习的启蒙时期,通过经典文学的诵读可以感受到经典文化,也能够感受到几千年以来我国的优秀文化知识,...
  • 作者: 张仕香
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  37
    摘要: 为了适应新课改的要求,小学语文教学的发展过程中结合了信息技术,多媒体教学技术逐渐运用到小学语文教学中。微课作为信息技术的衍生物,具有集声、形、色于一体的特点,通过丰富多彩的图片、生动有趣的文...
  • 作者: 陶丽秀
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  38
    摘要: 随着课程教育理念的更新与发展,小学生读写能力的培养引起了家长、教师和学校的关注和重视。读写结合是基于教材文本,设置与写作相关的情境或任务,让学生从文本阅读中寻找与发掘写作灵感,使得学生的阅读...
  • 作者: 李来付
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  40
    摘要: 作文修改能力对于小学生作文能力的提升有着直接切关键的作用,它不仅能有效锻炼小学生的语言组织能力、思维能力,还能使其语文能力得到综合性的提升。小学语文教师想要在教学中提高小学生的作文修改能力,...
  • 作者: 张梦颖
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  47
    摘要: 小学语文课程标准中对小学生的阅读量要求不小,可见小学阅读在学习中占有重要的地位。而且,在能完成用普通话准确、流利阅读,能利用工具去理解生字、词意思的基础上,还要能有感情的朗读,能完成略读,并...
  • 作者: 张百瑞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  62
    摘要: 在如今教育新时期下,关于教学质量的优化革新问题越来越受到广大教师的关注。其中高中语文教学作为高中阶段学习的重点内容,其教学内容、手段和质量的有效优化也逐渐受到了更多关心教育事业发展人士的关注...
  • 作者: 张宝明
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  63
    摘要: 中华优秀传统文化经过中华历史长河的沉淀和更新,以语言和文字为载体呈现给当代人。而初中语文教学担负着传承语言和文字的使命,将中华优秀传统文化渗透到中学语文教学中,学生才能在学习过程中感受到中华...
  • 作者: 马翠平
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  73
    摘要: 语文教学对初中生的传统文化传承,发挥着至关重要的作用。而通过进行诵读的教学方式,在深化语文教学内容同时,帮助学生更好的了解、认识、理解到传统文化在生活中的重要性。新课程的教育理念一直提倡培养...
  • 作者: 杜雪梅
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  78
    摘要: 随着信息技术的快速发展以及多媒体平台的迭代升级,越来越多的技术在教育中得到了广泛的应用,大数据技术的出现,有效的革新了教学手段,为现代化教学提供了很多新的思路。借助大数据技术,能够将更加丰富...
  • 作者: 张国英
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  79
    摘要: “无涉猎则不能通,无专精则不能成。”语文主题阅读教学中,教师精选主题教学视点,升级主题教学引导,丰富主题阅读活动,拓宽阅读训练维度,都属于既“博”又“专”的教学操作,能为学生提供更多的阅读启...
  • 作者: 鲁美辰
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  84
    摘要: 义务教育阶段学生们的学习水平和学习能力各不相同,教师的任务不仅仅是面向全体同学传道、受业、解惑,更要着重关心关爱在学习方面有困难、落后的同学。在小学语文教学的日常工作中,应重点观察学困生们的...
  • 作者: 邵秀琴
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  85
    摘要: 中华民族有着五千年的悠久历史。文化底蕴深厚,传统文化影响着每一个中国人的成长。语文作为文化的载体,在小学语文教学中,进行传统文化的渗透,能够有效提升学生的综合素养。通过传统文化熏陶,帮助小学...
  • 作者: 黄素燕
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  95
    摘要: 初中文言文的教学陷入教师教得苦,学生学得累的困境。特别是乡镇的中学,文言文硬是成了学生的“最怕”,成了语文教师的“心头痛”,是我们语文教学中的一块“硬骨头”。面对此种情况,我在参与学校201...
  • 作者: 刘文娇
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  143
    摘要: 因为教育的不断改革,老师们在进行教学的过程中,需要更加重视对学生创新意识的培养,这也就要求老师在课前需要精心设计课堂内容,课上发散同学们的思维,课后对课堂结构进行优化和改善,让创新意识在教学...
  • 作者: 黄怡静
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  146-147
    摘要: 阅读是初中语文教学的重要组成部分,学生阅读能力的提升关系到学生语文综合素养的提升。在传统的阅读教学中,初中语文教学的偏重点在于单篇教学,注重的是单篇阅读能力的提升,忽视了学生名著整本阅读能力...
  • 作者: 雷根荣
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  151
    摘要: 当前,很多的教育工作者都开始把课外阅读当作提高小学生阅读素养和语言积累的有效教学手段,学生也对相对课本知识而言比较陌生而有趣的课外读物有着浓厚的兴趣,然而,在学生对课外阅读充满兴趣的同时,也...
  • 作者: 刘莉莉
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  152
    摘要: 在学校里,拿起笔就头疼、找不到写作“灵感”的学生并不少见。如何教学生写作,如何使学生更好的获取写作灵感一直都语文教学中的难点。本文立足小学阶段,对学生写作灵感的培养进行了深入的探究,给出了几...
  • 作者: 陈艺华
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  173,175
    摘要: 传统的阅读摘记对学生的词句积累和丰富语言虽然有一定的作用,但形式较为单一,难以吸引学生积极主动完成,也难以引导学生深度思考和阅读。阅读启导训练手册,改变传统的阅读训练和指导模式,通过七个梯队...
  • 作者: 郭希美
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  177
    摘要: 阅读一直都是小学语文课程中的重要内容,教师需引导学生归纳丰富的阅读技巧,以便有效培养学生的自主阅读能力,使其因此具备良好的思维能力、学习能力与语言能力。但是,要想真正通过阅读教学活动去发展学...
  • 作者: 方涛
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  181
    摘要: 阅读给小学生所带来的力量是巨大的,这一点要高度重视。因为阅读能够拓展学生的知识视野,推动学生思想道德水平的提升。从小学生的角度来说,阅读能力是学生综合学习能力的一个重要组成部分,也是小学生应...
  • 作者: 杨剑
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  185
    摘要: 随着我国新课改的不断深化和朱永新新教育理念的落实与倡导,教育部门和学校对于学生综合能力的培养与提升越来越重视,特别是对占据重要地位的阅读能力,则给予了更多的关注。良好的阅读能力是学生对外交流...
  • 作者: 程秀
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  190
    摘要: 为了提高高中语文课外阅读指导工作的效率,提高学生们的课外阅读水平和高中学生们的语文核心素养,本文以高中诗歌课外阅读指导策略为研究对象,对高中诗歌课外阅读指导的价值和意义,以及现阶段,高中诗歌...
  • 作者: 黄伟锋
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  247
    摘要: 阅读在语文教学中有着重要的作用,传统教学模式的现状与弊端,严重剥夺了学生的自主性,忽略了学生的能动性,束缚了学生的创造性。合作阅读是通过学生的自主学习、研究探讨、合作交流、发现创新的一种教学...
  • 作者: 刘俊杰
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  252
    摘要: 语文是基础学科,小学语文教学从最基本内容开始,在这个打地基关键阶段,教学必须要以核心素养为导向,落实学科知识技能目标,帮助学生提高语言能力,还要让其在积极参与教学中形成良好思维品质,具有自学...
  • 作者: 陈洁婷
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  253
    摘要: 核心素养主要对一个人的语言能力,语言知识和思维品质进行重点关注,初中语文阅读教学过程中,教师不仅要对三维目标的落实给予高度重视,还要充分借助潜移默化的方法模式帮助和引导学生在语言知识学习中积...
  • 作者: 薄春红
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  296
    摘要: 语文是小学阶段中一门较为重要的学科。在语文课堂上,教师要重视我国传统文化的传承,可以把传统文化和小学语文教学相融合。这样可以进一步地提高学生的语文水平和文化素养,并且大幅度地提高教学效果。
  • 作者: 张软绿
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  298
    摘要: “字本位”理论与“字本位”教学法,二者虽同为“字本位”,但实质却有所不同。但在“字本位”理论引起关注以后,学界开始将“字本位”教学与徐通锵的“字本位”理论联系起来,并自发地从本体理论出发,结...
  • 作者: 肖艳华
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  299
    摘要: 线上学习,不管是对于学生还是老师而言都是一种全新的考验。特别是小学生,由于缺少教师的线下指导和集体学习时的互助活动,导致学习终端无法监控,线上学习的效率肯定会大打折扣。我们可以通过实施单元整...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
地址 四川省内江市民族路216号1幢

语文课内外评价信息

语文课内外统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊