语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
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2293

语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
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  • 作者: 周文芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  12
    摘要: 三十多年的教育生涯,流过泪,也流过汗;有过失败,也取得过成功;感受过痛苦,也体会过快乐。作为一个参加工作就当班主任的我,每带一个班,都会在自己的脑海中刻下许多与孩子之间的点滴记忆,都会在心中...
  • 作者: 高颖
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  15
    摘要: 乡土是人们生长、居住以及产生强烈情感、拥有归属感的地方,包括此地自然环境、社会环境、人文背景以及历史文化等等。将乡土资源与教育结合,形成乡土教育。而在幼儿园中,有效利用乡土资源,通过开展户外...
  • 作者: 张琳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  18
    摘要: 由于幼儿园的课程正在不断地进行游戏化改革,所以说区域游戏的模式受到了广泛的关注和应用。因此,幼师在对幼儿进行教育时,就应该依据幼儿的性格特点来为幼儿创设符合教学内容的区域游戏,以此来引导幼儿...
  • 作者: 范婷婷
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  19
    摘要: 德育教育是幼儿园教育教学的重要内容。情境教学法在幼儿德育教育中的运用,能为幼儿营造良好的学习环境,调动幼儿参与德育内容学习的热情,让幼儿在积极参与中主动思考,提高幼儿德育教育的效果。因此,本...
  • 作者: 张晓燕
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  64
    摘要: 国学是语文教学中无法回避的一个问题,国学教学活动的落实,不仅是对传统文化的一种传承,更是在培养学生的核心素养,让学生得到全面发展。因此,本文围绕着国学经典诵读在小学语文教学中的实施应用展开分...
  • 作者: 朱良清
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  65
    摘要: 地方民族文化接近学生、接近生活,是基础教育的重要组成部分。本文以佤文化在沧源县小学语文教学中深度融合为例,探索民族文化在边疆地区普及义务教育中发挥的教学和德育价值。
  • 作者: 庄金秀
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  66
    摘要: 随着课程改革和素质化教育工作的不断深入,语文在高中生各科学习中的重要程度不断提升,近几年来很多地区更是开始提倡大语文教学,而作文在语文总分数中几乎占据了半壁江山,因此提高语文成绩的一个关键部...
  • 作者: 姜征利 田园
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  72
    摘要: 爱国教育是开展初中素质教育的重要内容,也是教师在现实教育实践中所需要贯彻始终的核心精神。学生是国家的未来,是一个民族生存与发展的未来力量。在初中生的脑海中播种下爱国的种子,对学生个人发展与民...
  • 作者: 汤慧
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  77
    摘要: 小学生的语文学科认识水平尚处于知识的初级开发和积累经验阶段,他们的知识架构体系是简单的。个性化文本细读是教学中最考验教师教学技术的重要语文教学环节,在对学生的教学中学生的主体差异性在教学中体...
  • 作者: 仲剑慧
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  87
    摘要: 新课标推行以来,各学龄段的教师们都逐渐认识到了将学生作为教学主体的重要性。以学生为本成为了当下教学改革的重要方向。对于小学语文来说,生本课堂的构建成为了教师们顺应时代发展、满足新课标要求的重...
  • 作者: 王丝雨
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  90
    摘要: 语文是一门实践性较强的学科,教师要切实把握语文的教学属性,着力培养学生的实践能力和应用能力。要想落实这一目标,就需要学生将知识内化为自己的东西。小组合作就为学生提供了一个内化学习过程的方式方...
  • 作者: 霍宗露
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  123
    摘要: 语文是学生们在学习过程中必须掌握的一门课程,而阅读是语文内容的重要组成部分。在小学阶段,大部分学生正处于语文阅读学习的初级阶段,在这一阶段,大部分学生对于阅读内容还是比较感兴趣的。所以,为了...
  • 作者: 高紫燕
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  124
    摘要: 现代技术的发展给教育行业带来了很大的方便,尤其是信息技术的发展,在小学阶段的教育中,让课堂教育变得越来越方便了。小学语文所学的汉字和文章相对于小学其他阶段的语文学习,学习内容比较多,任务也比...
  • 作者: 刘正良
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  128
    摘要: 近年来,随着素质教育的不断推进,针对高中数学的教学来说,需要老师打破传统的教学模式。在进行课堂教学设计时,适当的融入一些创新性思维和新元素。让他们能够更加积极主动的对知识进行深层次的研究和探...
  • 作者: 曾彩霞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  135
    摘要: 中小学英语阅读教学活动需要结合学生的实际状况来开展,教师也要做好中学阶段和小学阶段的衔接工作,为学生的阅读活动发挥保障作用。这既需要小学六年级英语教师亲力亲为,在六年级这一关键阶段将词汇教学...
  • 作者: 洛曲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  139
    摘要: 近年来我国全国范围内普遍施行的素质教育使得小学数学教学将培养学生的数学思维能力以及让学生“在乐中学”作为教学的主要目标,旨在为学生日后的数学学习以及其它学科学习奠定基础。为了提高小学数学教学...
  • 作者: 周娅
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  140
    摘要: 小学数学教学中,课堂提问是教师常用的教学方式。发展课堂提问教学研究,不仅可以有效发掘学生的探知潜力,还能促使学生的数理逻辑思维得到科学的有效指引,从而提升小学数学课堂教学的整体成效。
  • 作者: 黄武生
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  144
    摘要: 对于小学阶段的教学来说教师主要的活动就是在学生学习兴趣的基础上,培养良好的学习习惯,帮助学生在掌握学习基本理论知识的基础上培养学生的基础能力,为学生在之后的学习生涯中提供良好的支撑。所以在小...
  • 作者: 宋怡红
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  153
    摘要: 近几年来,随着考试改革的不断深入,阅读理解题所占的比分在语文试卷中越来越大,而阅读能力的高低也就成了影响学生成绩的重要因素。而且,对文章的阅读,不再仅限于对字、词、句的理解,划分段落层次,概...
  • 作者: 谭露
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  167
    摘要: 在我国小学语文综合教学发展过程中,阅读教学和写作阅读教学相辅相成,只有将读写教学进行有效的教学结合,才能更可以全面的不断提升小学生们的语文教学综合能力素养,让小学生们在新的语文综合学习发展过...
  • 作者: 应丽琴
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  168
    摘要: 阅读是我们了解外界事物的重要渠道与途径之一,对于我们的可持续性成长有着极其重要的意义。本文立足于小学语文课外阅读教学实践,从“激发学生的课外阅读兴趣”“教给学生科学的阅读方法”以及“给予学生...
  • 作者: 张蒴
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  209
    摘要: 手机和互联网已经成为我国国民了解时事政事的主要途径,人们的阅读方式逐渐碎片化,这种阅读方式使得学生缺乏对事物的宏观把握,难以形成深层次的思考。高中阶段学生的整本书阅读意识应树立起来,使学生养...
  • 作者: 冯雨欣
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  260
    摘要: 在教师团队当中,高中班主任是主要力量,不仅要为学生传授文化知识,还要投入足够的时间与精力开展班级管理工作,采取实效措施深化学生的心灵素养。在核心素养背景下,为培养出符合社会发展的复合型人才,...
  • 作者: 林桥荣
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  261
    摘要: 在小学教育中,语文教学是小学教育的重点内容。而在小学的高年级,读写能力则成为语文教学的重中之重。读写技能的有效结合可以有效提高学生的语言能力,进而提高课堂教学效果。在新课程改革的背景下,小学...
  • 作者: 黄雪龄
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  308
    摘要: 语文心灵教育即教师在语文教学中以关注学生心灵为出发点,自觉地、有意识地运用各种教学方法,从而达到提高学生的知识技能、涵养道德、审美情趣的教学活动。本文从课本、课堂、课外三个层面入手,提出心灵...
  • 作者: 郑东花
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  311
    摘要: 本文以古韵新咏雏凤鸣——探究"中华诗词进校园"综合实践活动为内容阐述,结合当下新课改教学需求为依据,从开展中华诗词进校园综合实践活动的操作过程、综合实践活动开展前期的准备这两方面进行深入探讨...
  • 作者: 王平惠
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  314
    摘要: 对于农村小学语文教育而言,课后作业的布置在学生的学习过程中发挥着重要作用,它可以帮助学生复习巩固课堂所学内容,还可以令其学会如何在生活实践中运用这些知识。因此,教师应当注意课后作业布置的科学...
  • 作者: 庄方瑜
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  342
    摘要: 《苏菲世界》是挪威哲学教师乔斯坦·贾德以小说的形式写的一本哲学史,本文是把小说传授知识的方式和方法和我们现有的语文教学进行比较所得出的对于现有教学的一些探讨和反思。
  • 作者: 尚益名
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  350
    摘要: 《秋天的怀念》是一篇充满人性哲理的散文,作者以其凝重的笔触,通过回忆母亲细致入微的照顾,鼓励儿子好好过活的故事,讴歌了伟大的母爱,并表达对母亲深深的怀念,同时也给人们带来无限的思考和人生启示...
  • 作者: 王翠梅
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  351
    摘要: “原生态”文言文教学的内涵是指教师基于学生自身年龄而具备的知识视野,能力水平、审美体验,引导学生对文言文本进行“原生态”解读的教学方法,这种方法的实效性体现在:教师在课堂教学中将时间和空间充...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
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