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摘要:
随着我国新课改的不断深化和朱永新新教育理念的落实与倡导,教育部门和学校对于学生综合能力的培养与提升越来越重视,特别是对占据重要地位的阅读能力,则给予了更多的关注。良好的阅读能力是学生对外交流能力和理解能力提高的基础,是对综合素质进行全面提升的重要途径。但是目前初中语文阅读教学中仍存在着一些问题,急需教师们进行针对性对策的探讨,以期为阅读教学质量的提升提供帮助。
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学中的问题及对策研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 阅读教学 问题 策略
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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