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摘要:
如今是信息化时代,在开展教育教学活动的过程中引入多媒体对于提高教学效率和丰富课堂内容具有重要作用,多媒体可以将抽象的内容转化为具体形象的内容,进而帮助小学生理解和掌握内容.由此可见,在这种趣味性高的课堂中,小学生参与学习活动的积极性能被大大调动起来.基于此,本文就主要围绕着多媒体技术在小学数学教学中的应用路径展开相关研究,供参考.
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多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
小学数学
注意事项
多媒体技术在初中数学教学中的应用路径
多媒体技术
初中数学教学
应用路径
试论多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体技术
小学数学
教学应用
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
教学技术
小学数学
应用方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学数学教学中的应用路径
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体技术 小学数学 应用路径
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 680
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1155
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学数学
应用路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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