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二本院校毕业生就业心理现状及其影响因素探析
二本院校毕业生就业心理现状及其影响因素探析
作者:
纪晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
二本院校
认知评价
就业焦虑
摘要:
分析二本院校大四学生认知评价与就业焦虑之间的关系,为进行针对性的干预提供依据.对南京360名二本院校毕业生进行了问卷调查,以大学生就业认知评价问卷和状态特质焦虑量表对大四学生进行测评.结果 显示,二本院校毕业生认知评价及就业焦虑在人口学变量上存在显著差异;二本院校毕业生的就业焦虑显著高于大学生常模.
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文献信息
篇名
二本院校毕业生就业心理现状及其影响因素探析
来源期刊
教育教学论坛
学科
哲学
关键词
二本院校
认知评价
就业焦虑
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
142-143
页数
2页
分类号
B848
字数
2756字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
纪晓明
金陵科技学院机电工程学院
10
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2.0
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被引次数趋势
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认知评价
就业焦虑
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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