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摘要:
创新教学成为了当前初中体育教学发展的必然趋势.初中体育是初中推动素质教育的重要环节,是发展学生"体"的重要途径,所以建立生本教学理念是创新体育教学模式的核心.快乐体育顾名思义就是让学生快乐的进行体育锻炼和学习,激发学生学习动机,促使其积极主动参与体育学习,并乐在其中,充分体现学生主体性,唤醒学生主人翁意识,真正实现以学生为主的教学宗旨,将其引进初中体育教学中,可大幅度提高体育教学质量和效率.
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文献信息
篇名 浅谈快乐体育教学模式在初中体育教学中的开展策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 快乐体育 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 759
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1293
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研究主题发展历程
节点文献
初中
快乐体育
教学策略
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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