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爱在心头,情满教室
爱在心头,情满教室
作者:
张秀华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
爱心
以身作则
传递
开花
结果
摘要:
原则上我们把一样东西给予一群人的时候,往往是越分越少,但有一样东西却是越分越多。您也许会疑惑不解,究竟 什么东西是越给予竟然越多的?我可以老实地告诉您:这样东西就是“爱”了。教师的爱,它是无私的付出,是源自初心对学生的爱。 作为一名教育者,我深知我们深爱孩子的话,孩子就会爱我们的。也只有爱孩子的人,他才能走进孩子的内心深处,好好地教育孩子。 本文从“爱”的角度出发,讲述了教育者应该以“爱”的名义去温暖每一位学生,做到爱中育“人”,在育“人”中又带着爱, 教育与关爱并存 。“爱”是的师德的最高点,为师者必须做到“爱”在心头,情满教室。
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篇名
爱在心头,情满教室
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
爱心
以身作则
传递
开花
结果
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0215-0215
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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张秀华
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开花
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
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