浅谈高中英语教学中如何通过丰富多彩的手段进行德育教育

• 作者: 匡洁
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 德育 高中英语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（76）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3302字
• 语种: 中文

摘要

德育渗透于每一门学科的教学过程和课程内容.作为一门重要的人文学科,英语教学以其丰富的德育内涵,对学生形成正确的人生观、价值观、社会公德意识、爱国精神和全球视野都起着十分关键的作用.在社会公德意识缺乏、价值导向混乱复杂的新媒体时代,校园理应成为守护学生健康成长的一片净土.因此,努力挖掘教育因素中的有效德育信息,对学生进行正确的价值指引显得尤为重要.同时,在国际竞争日渐激烈、纷争不断的局势下,英语在国际沟通与交流中扮演的角色愈加重要.在高中英语教学中,英语不仅是一种语言工具,更能够提升学生的综合素质,搭建跨文化沟通的桥梁.文章主要论述在高中英语教学中实施德育的必要性以及如何有效利用教材中的人文因素,通过丰富多样的教学手段进行德育教育.

作者信息

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1	匡洁		1	0	0.0	0.0