翻转课堂下高中美术课堂现状及对策探析

• 作者: 彭基勇
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 翻转课堂 高中美术 对策
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 美学艺术
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂最早是由美国一所林地公园高中提出的,并且进行了积极的实践.目前这种教学方式已经受到了教育工作者的广泛喜爱,中国教师在教学中对这种教学方式进行了实践.美术课堂与其他学科教学有许多不同的特点,注重培养学生的感性认知,增强学生的艺术素养,提高人文素质.高中教师要注意将翻转课堂与美术学科的学科特点和教学特点结合起来,开展能够帮助学生提高美术学习效果的翻转课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭基勇		3	0	0.0	0.0