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摘要:
我国教育事业的发展过程中不断进行课程教育改革,旨在通过教学形式和课堂模式的创新与改革,促进学生的学习能力和学科水平提高,从而为新时期下社会高素质专业人才的培养奠定基础.高中数学教学要体现课程改革的基本理念,在教学设计中应充分考虑数学的学科特点,运用多种教学的方法和手段,引导学生积极主动地学习,掌握数学的基础知识和基本技能以及他们所体现的数学思想方法,发展应用意识和创新意识,提高数学素养,为未来发展和进一步学习打好基础.
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文献信息
篇名 新课改背景下高中数学教学的方法研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 新课改 高中数学 课堂教学
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中数学
课堂教学
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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