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摘要:
义务教育指出,教师应当在教学过程当中培养学生的创新思维能力,通过相对应的方式让学生有所成长.这不仅有利于其提升物理教学的研究,也能够拓展其思维的发展,并且通过教师的引导从而树立起正确的物理思维观念.因此在初中教学过程当中,教师要使用相对应的方法,培养学生的创新思维能力,并提升其综合素质.本文则从借助实验、创设情境、提问式教学这三个方面进行讨论.
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文献信息
篇名 初中物理教学过程中学生创新思维能力的培养
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中物理 创新思维 综合素质
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中物理
创新思维
综合素质
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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