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摘要:
在小学语文教学中,单方面的学校教育有其不可避免的缺陷,那就是无法对学生的校外时段进行充分的把握.而就语文的教学需求来看,学生在课外时间、校外时段的环境处境也会对其语文水平等带来直接影响.本次研究正是基于这样的考虑去进行家庭课堂重要性的探究,相信能给教育工作者带来新的启发.
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文献信息
篇名 家庭课堂对小学语文教育教学的重要性研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 家庭课堂 小学语文 教育教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 2550字 语种 中文
DOI
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1 吴芸芸 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭课堂
小学语文
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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