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摘要:
随着信息化水平的不断提高,多媒体设备已经逐渐融入了初中语文教学过程当中,对于七年级语文教学来说,多媒体能够有效地辅导教师们完成课堂教学,有利于提高学生们的学习质量,在课堂上为学生们展现出更多更加丰富多彩的教学内容.开展多媒体教学的目的旨在活跃课堂气氛,提高学习效率,为了适应新课改的相关要求,在新课改背景下更好地落实语文教学的有效性,时效性,多媒体教学的合理使用成了一个重点问题,因此,本文重点关注多媒体教学在七年级语文教学过程当中的有效应用.
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阅读
写作
教学结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在七年级语文教学中的应用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 多媒体教学 初中语文 教学方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 875
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1245
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
初中语文
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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