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摘要:
目的:探讨对老年脑卒中患者实施思维导图式健康教育的护理效果.方法:选取本院2018年11月至2019年11月接收的100例老年脑卒中患者,随机对其进行分组研究,对照组、研究组为其组名,每组患者50例.对照组给予常规健康教育,研究组实施思维导图式健康教育,对比两组患者脑卒中知识掌握程度及健康行为依从性评分.结果:①脑卒中知识掌握:研究组脑卒中知识掌握率为96%,对照组脑卒中知识掌握率为82%,经统计学分析得知,其差异呈P<0.05;②健康行为依从性:对照组各项健康行为评分均低于研究组,差异性较大P<0.05,具有统计学意义.结论:对老年脑卒中患者实施思维导图式健康教育效果显著,使患者知识储备量得以提升,提高其健康行为依从性,促进其健康生活行为方式的形成,进而提升其预后,临床应用价值显著.
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文献信息
篇名 老年脑卒中患者引入思维导图式健康教育的护理效果观察
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 老年脑卒中 思维导图 健康教育 应用价值
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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老年脑卒中
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